فيما حددت موعد بدء العام الدراسي الجديد بالنسبة للدراسات العليا والدراسات الأولية، أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اليوم الخميس (1 أيلول 2022)، مباشرة أكثر من ثلاثة وخمسين ألف تدريسي في الجامعات.

وقالت الوزارة في بيان أنه “التزاما بمهامها ووظائفها العلمية والأكاديمية باشرت الهيئات التدريسية في الجامعات والكليات والمعاهد العراقية الحكومية والأهلية كافة واستأنف أكثر من ثلاثة وخمسين ألف تدريسي برامجهم التخصصية في تقديم الخدمات العلمية والتعليمية في المؤسسات الجامعية على وفق سياقاتها وتوقيتاتها الإدارية والقانونية”.

وأعربت الوزارة “عن ثقتها العالية بالجامعات وملاكاتها على تحمل المسؤوليات العلمية ومواجهة التحديات بروح الفريق الواحد وتأمين الكفاية المهنية ومتطلبات الجودة والاعتماد البرامجي والمؤسسي وقياس مؤشراتها على وفق رسالة المؤسسة الجامعية ورؤيتها وأهدافها في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة”.

وأضافت أنه “استعدادا لاختبارات الدور الثاني المؤشرة في التقويم الجامعي للعام 2022/2021 واستقبالا للعام الدراسي الجديد 2023/2022 الذي سينطلق حضوريا بشكل كامل في الدراسات العليا في 2022/9/4 والدراسات الأولية في 2022/10/2 فإن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تؤكد على أهمية الأداء المهني النوعي ومراعاة وتعزيز مراكز الجامعات ومواقعها في خارطة التنافس العالمي وتمكينها من الشراكات الأكاديمية المنتجة ومسايرة المستجدات والمتغيرات المعرفية”.

من جهة أخرى، حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، يوم الأحد الموافق 2022/9/4 موعدا لبدء التقديم الى قناة القبول المباشر للسنة الدراسية 2023 /2022.

وقالت دائرة الدراسات والتخطيط والمتابعة في بيان، أن “التقديم ينتهي في 2022/9/19 ليبدأ بعد ذلك إجراء الاختبارات التي تستمر الى غاية 2022/9/29 للتخصصات المشمولة بالقبول المباشر في الكليات لخريجي الدراسة الإعدادية من فروع الإحيائي والتطبيقي والأدبي والفنون والمهني والإسلامي”.

وتابعت أن “الكليات المعنية بقناة القبول المباشر هي كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وأقسام التربية البدنية وعلوم الرياضة وكليات الفنون الجميلة وأقسام التربية الفنية وأقسام اللغة الكردية وأقسام اللغة التركية وقسم رياض الأطفال وكلية الفنون التطبيقية في الجامعة التقنية الوسطى وقسم التربية الأسرية والمهن الفنية في كليات التربية الأساسية وكليات العلوم الإسلامية والفقه”.